16 Pilar Standar SAKA

Fondasi Pembelajaran

8 Pilar Karakter

The Foundation of Adab

Bakti Keluarga

Penghormatan tulus kepada orang tua

Kasih Sayang

Harmoni antar saudara dan orang yang lebih tua

Kesantunan

Kehalusan budi dalam berperilaku

Integritas

Menjaga amanah dan kejujuran

Toleransi

Menghargai perbedaan antar sesama

Lingkungan Bijak

Bertumbuh bersama sosok saleh dan bijaksana

Ekologi

Komitmen menjaga kelestarian bumi

Prioritas Adab

Menata karakter sebagai persiapan menerima ilmu

8 Pilar Life Skills

The Future Competencies

Meta-Level Reflection

Berpikir tentang cara berpikir

Expert Thinking

Analisa mendalam untuk solusi kompleks

Creativity & Innovation

Menciptakan nilai baru yang orisinal

Adaptability & Agility

Ketangkasan menghadapi perubahan

Audience-Centered Communication

Komunikasi yang empatik dan efektif

Synergistic Collaboration

Kerja sama yang menghasilkan nilai tambah

Empathetic Social Skills

Kecerdasan emosional dalam bersosialisasi

Ethical Leadership

Kepemimpinan yang berlandaskan moralitas

Program Per Jenjang

Framework Pembelajaran

PAUD

Pre Elementary

Intrakurikuler

Sesi Adab

Pembiasaan adab (menata barang, menyapa, menghormati guru/orang tua)

Spiritual Habit

Al-Qur'an Literacy (Tahsin & Tahfizh) dengan metode UMMI

Language Literacy

Daily Phonics Class untuk fondasi komunikasi

Siklus Plan-Work-Review

Planning (30 menit), Work (120-180 menit), Review (30 menit)

Proyek Penguatan Karakter & Ekologi

Sistem Pendampingan
  • Rasio kelas kecil untuk Personalized Learning Path
  • Individual Progress Discussion rutin
  • Family-School Day setiap bulan

SD

Elementary

Intrakurikuler

Sesi Adab

Pembiasaan adab dan literasi nilai bijak/saleh

Spiritual Habit

Sholat Dhuha dan Al-Qur'an Literacy

Language Literacy

Daily Phonics Class (Indonesia-Inggris)

Siklus Plan-Work-Review

Eksplorasi proyek (Ekologi, Bisnis Mikro, Riset Sains)

Proyek Penguatan Karakter & Ekologi

Sistem Pendampingan
  • Rasio kelas kecil untuk Personalized Learning Path
  • Individual Progress Discussion rutin
  • Family-School Day setiap bulan

SMP & SMA

Junior/High School

Intrakurikuler

Sesi Adab

Pembiasaan adab, sholat dhuha, literasi nilai bijak/saleh

Spiritual Habit

Daily Language Intensif Class

Language Literacy

Proyek mandiri dan kelompok yang kompleks

Siklus Plan-Work-Review

Matematika sebagai alat menyelesaikan proyek

Proyek Penguatan Karakter & Ekologi

Sistem Pendampingan
  • Rasio kelas kecil untuk Personalized Learning Path
  • Individual Progress Discussion rutin
  • Family-School Day setiap bulan